Anteriormente en un artículo de este blog comentamos los primeros pasos para poder crear un curso en Moodle, definiendo los diferentes parámetros a nuestro gusto y conveniencia.

Ahora veamos cómo introducir estos contenidos en el curso creado, ya que como es evidente de momento está vacío.

Al terminar de configurar el curso, presionaremos en “Guardar cambios y mostrar”, tal y como vimos en la última pantalla de la pasada explicación:

Creación curso Moodle

Así, llegaremos a la siguiente pantalla, dónde observaremos el curso y los temas que hayamos configurado de los que consta (por defecto nos sugieren 10).

Para poder configurarlos debemos accionar el botón de la  esquina superior derecha “Activar Edición”:

Configuración temas en Moodle

Tras realizarlo, podemos a continuación editar cada uno de los temas, añadiendo una descripción en “Editar” o agregando una actividad o recurso que es la opción más interesante ya que nos permite añadir multitud de recursos que veremos a continuación:

Edición de los temas en Moodle

Una vez queramos agregar un recurso, nos aparecerá un desplegable con las diferentes opciones, dónde podemos destacar como actividades:

  • Chat: Habilita conversaciones en tiempo real en el curso en horarios predeterminados si así lo necesitamos.
  • Cuestionario: Evalúa mediante respuestas múltiples los conocimientos de cada alumno en diferentes preguntas.
  • Encuesta: Para por ejemplo conocer el grado de satisfacción del alumno en diferentes apartados del curso.
  • Foro: Incentiva la participación del alumnado y además deja como histórico posibles dudas que se pueden repetir en otros alumnos en el futuro.
  • Lección: Aquí se añadirían los contenidos textuales y gráficos de los temas además de poder ser calificados para su posterior evaluación final.
  • Paquete Scorm: En este caso importamos ficheros scorm, por ejemplo creados con aplicaciones como Adobe Captivate, siendo aplicaciones interactivas y muy visuales.

Actividades en Moodle

Además de “Actividades”, podemos añadir “Recursos” como por ejemplo “Archivo” que nos proporciona la posibilidad de dar acceso de algún fichero que pueda aportar a los alumnos un valor adicional en el curso:

Recursos en Moodle

Realizando este tipo de acciones y teniendo ya preparado el temario para añadirlo, tendremos ya los contenidos creados en nuestro curso en Moodle.

En el próximo artículo veremos paso a paso cómo se introducen estas lecciones en los diferentes temas y las amplias posibilidades que tenemos de configuración para hacer nuestros contenidos más interesantes.